28.10. 2024.

Refik Šećibović

Obrazovna destrukcija, banalnost obrazovanja i sukob generacija (2)

 

Kad počnete da pišete blog, onda morate stalno da gledate šta se događa u vašoj okolini. A, svaki dan se događaju dokazi o destrukciji. U sredu srednjoškolac je pucao na srednjoškolca, u četvrtak je četrnajstogodišnjak ubio jednog policajca i ranio drugog. Sve ovo mi ćemo podvesti pod nasilje maloletnika. Podići ćemo nivo policije, govoriće psiholozi, ljudi iz bezbednosti, govoriće sociolozi, ali...

 

Uzroci ostaju iza nas. Uzroke je napravila obrazovna destrukcija. Ona je rodila sukob generacija, banalnost obrazovanja i potpunu nepripremljenost, kad saznamo da mladi žive na drugi način uz pomoć novih tehnologija, društvenih mreža i u svom virtuelnom svijetu.

 

A pogledajte naše medije, oni ništa ne znaju o složenosti rada sa mladima. Pogledajte naše uprave institucija, njima je važnije da popune obrasce izveštaja za finansijere, nego da unaprede rad sa mladima. Birokratija je obuhvatila sve koji bi trebali da se bave ovom generacijom. Pogledajte lokalne zajednice, one finansiraju godinama iste stvari, koje u obično samo jedna fasadna priča, bez dubokih korena.

 

A sa druge strane, u ovo vreme mnoge stvari  koje su se dogodile daju značaj neoliberalnoj ideologiji u našem obrazovnom sistemu. Tako vidimo da je to stvorilo da neki sistemi ( i obrazovanje, ali ne jedino) ne funkcionišu. Ali ta neoliberalna  ideologija nas je vezala da se individualizujemo u trenucima kada nam je i te kako potrebno da imamo što više zajedničkog u rešavanju spora sa mladima. E, to je kad ta ideologija uzme maha, tada mi mislimo da je najbolje sačekati da se sve smiri, i da nastavimo po starom. A zaboravljamo, da je neoliberalna ideologija  uzrok delovanja obrazovne destrukcije, zbog toga se sukob sa mladima ne smiruje.

 

Čovek mora biti zabrinut, jer kad čujete naše političare, zatim ljude iz drugih sistema, jasno je da su oni još uvijek u prošlosti (“zaledila” ih je obrazovna destrukcija). Oni ne mogu da shvate da ova generacija ne ide u školu, kao što su to išle prethodne generacije. Jer ova generacija ima svoj svet - virtuelni prostor komuniciranja i igrica, kojim savršeno vladaju. Dakle, oni imaju svoj svet bez nas starijih, oni u tom svetu nalaze materijale za učenje (koriste već uveliko veštačku inteligenciju), forume za komuniciranje, razmenjuju ideje, čak neki i mogu da zarade itd. Dakle, oni su u jednom svetu u kome superiorno se ponašaju, rešavaju probleme i kad dođu u naš svet u kome vlada neznanje, korupcija, moć politike, statičnost, birokratija itd., oni se osećaju potpuno neprilagođeno. Zato se non stop svađaju sa roditeljima, podnose im zahteve iz svog sveta, a oni se obrušavaju na škole, nastavnike i društvo u celini. Onda nastaju svi ovi problemi koje smo već pomenuli na početku.

 

U ovom svetu ta nova Z generacija se ponaša kao u svom virtuelnom svetu, predlažu nova rešenja, likvidiraju prepreke, rugaju se starijima i sve to rade brže nego li ovi naši sistemi. Zato već 4 nedjelje ne mogu da se reše pretnje bombama u školama u Sarajevu. Ali taj slučaj je nešto drugo pokazao, da se oni ne boje ni policije, ni sistema, ni starijih (slično se dogodilo kada je devedesetih godina Otpor vodio mlade protiv Miloševićevog režima, koji su potpuno ignorisali silu policije i režima, čak im se otvoreno rugali i podsmevali). I zato su pored hapšenja pretnje su nastavljene, jer “virtuelni svet” još uvek deluje u njihovu korist.

 

Pored toga, oni znaju da stariji nisu u stanju da primene represivna sredstva, jer bi to otkrilo koliko zaostaju za novim generacijama. I tu se ne treba se ljutiti, napadati, kritikovati, pretiti, jednostavno, treba im pristupiti na drugi način - otvoriti sa njima dijalog.

 

A do sada smo ignorisali njihove zahteve. Zato su se i dogodile ovi užasni događaji, u Bosanskoj Krupi, Lukavcu, Beogradu, jer su se oni po sistemu igrica obrušili na sve one koje smatraju preprekama svojim idejama. Oni kao u igricama sve eleminišu.

 

Dakle imamo ozbiljan sukob generacija. I šta uraditi u tom slučaju?

 

Moramo izgraditi timove koji će multidisciplinirano da pristupe novoj generaciji i to kroz ulazak u njihov svet i da se može razgovarati i delovati na jedan poseban način. Mi moramo prestati da policijom, školskom represijom i sudovima, tako da rešavamo spor sa ovom generacijom. Tako ćemo još više produbiti sukob generacija. A to će samo povećati njihov otpor prema našim sistemima. A oni mogu svašta da urade, ne zaboravite, njima su već dostupni dronovi, njima će biti uskoro dostupna i druga sredstva koja mogu upotrebiti protiv sistema i starijih.

 

Znam da će mnogi reći naši stariji su to rešavali batinom, ali ovo nije vreme naših starijih. I mi se teško snalazimo sa poplavom inovacija u našim životima. Oni to podnose bolje i zato batina nam nije potrebna, ali i ne treba im popuštati, treba nam   dijalog, kako da prihvate standarde modernog vaspitanja.

 

Dakle, naš zadatak je da prestanemo da slušamo gluposti. I to onih koji su se trideset godina oglušivali o potrebe novih generacija. Moramo uraditi to na drugi način!